沈阳市凡语美术培训中心
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课程内容介绍>
小学部艺术
凡语精英团队丰富的教学经验
对于生活的探索与感知能力,
艺术教育有助于发现天赋。
名 师
教 学
提 升
兴 趣
能 力
培 养
发展感知能力,发展感官,
感性与理性认识,全面发展。
技 能
养 成
培养丰富的情感,情感是学习的动力,画画有利于孩子情感宣泄,使身心发展得到平衡。
少儿艺术 ART
ENLIGHTENMENT
成就孩子非凡人生
美术教育-真正能力培养
艺术探索 艺术创想 艺术表达
F A N Y U M E I S H U
COURSE WORKS
课程作品展
小学初级课程:
一年级下(6岁-7岁)
油画棒
是在线描的基础上,增加对于填色方法的学习,在提高儿童的绘画兴趣和技能同时,了解一些色彩的知识和绘画技法。
油画棒手感细腻、滑爽、铺展性好、色、混色性能优异。
培养孩子认识更多颜色; 了解更多绘画创作的工具;颜色的搭配、三原色、冷暖色等的认识;培养孩子对颜色的运用更丰富。
小学初级课程:
一年级下(6岁-7岁)
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水彩笔/马克笔
学会使用水彩笔的使用方法,如:用笔尖画细线、 用笔头的侧面画粗线,而且各色之间还可以相 互覆盖,进行色彩的调配,并且水彩笔不像油画棒易修改,可以锻炼学生直接大胆落笔作画的好习惯。
画面难度升级、锻炼孩子更加细微的观察力;不同的材料运用、感受不同材料所表现的肌理画面效果。
空间表达及构图的基本方式(如:主次关系、中 心构图、三角构图、水平构图、对角构图)
小学初级课程:
一年级下(6岁-7岁)
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彩色铅笔
彩铅是一种表现技法极为多样的绘画工具
力量的作用大小可以使色彩有深、有浅不同
的变化,而当数十种颜色的交错融和时,可以
创造无限的色彩效果,细腻的层次与空间的画
面感。
通过强化观察等方法,逐步深入刻画作品; 作为素描的基础入门,着重练习线条的运用;加强练习技法的运用(平涂、过渡、叠加);
运用更好的方法为素描做基础练习,增加孩子的绘画兴趣性。
小学初级课程:
二年级上(7岁-8岁)
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儿童水粉
通过水粉技法的学习,来认识色彩,培养色彩审
美。
画水粉画也是培养学生动脑筋、勤思考的
好途径。在画画的过程中,颜色如何搭配
、色彩如何对比、色调如何协调,什么先
涂,什么后涂,都至关重要,可以培养学生有一定的统筹安排能力。
初步认识水粉的特性与运用;
练习水粉技法为以后色彩打下基础;增强对色彩、造型的把握。
小学初级课程:
二年级下(7岁-8岁)
创意绘画
人都有想象力,人人都有创造力。孩子都是充满智慧的个体,关键是如何唤醒他们心灵深处沉睡的潜力。
激发学生内在的创造潜能从而实现学生八大学习能力(注意力、感知能力、模仿力、 想象力、记忆力、逻辑思维能力、理解力、 判断
力)的提
高。
以主题形式,增加孩子的想象力; 运用不同的材料,让孩子表达自己的想法;对前期绘画课程作为一个总结。
小学中级课程:
三年级上(8岁-9岁)
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小学中级课程:
三年级下(8岁-9岁)
小学中级课程:
三年级下(8岁-9岁)
小学高级课程:
三年级下(8岁-9岁)
素描初级
学习素描是让学生由儿童画走向专业美术的一个必要阶段。主要由几何形 体开始,几何形体是素描的必经之路。
基础素描知识的理解与表现;加强观察力、感受、思考的独立表达;
深入强化逻辑思维及表达;逐步向专业绘画思维进行过渡和靠拢。
单色水粉
单色水粉练习是通过一种颜色的水粉绘画 对象,从素描向水粉的过渡。
单色练习初学期间可绘制蓝色背景的几何 形体,可以降低入门学习的难度,并帮助 学生了解水粉画的步骤、上色、用笔及表现方法。
掌握画面的整体色彩与空间关系; 学习并认识色彩对水粉画的重要性; 体会色彩颜料间遮盖、塑造等表现方法。
结构素描
又称“形体素描”。以理解和表达物体自身的结构本质为目的,透视原理的运用自始至终贯穿在观察的过程中。
结构素描以线条为主,需要我们用准确、有力、优美的线条去画,在画这样的线条时,要注意抓大感觉,外轮廓线多以长直线为主。
锻炼学生的造型能力和观察能力;
理解物体的内在结构,有助于理解其中块面转折; 学习物象在三维空间中的状态,加强三维空间想象能力。
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全因素素描是素描表现形式的一种。依靠不同深浅层次色调的块面塑造形体,反映光照射物体所呈现的光影关系。
全因素素描受环境、光线影响,以明暗、光影、体积、质量、量感、空间感等为重点,注重虚实层次调子变化和细节描绘,概括表现出三大面、五大调子,达到真实光影感和立体感的视觉效果。
掌握利用明暗关系表现物体的结构; 学习光影规律及联系空间造型、构图等。
色彩全彩静物是色彩教学中一个极重要的组成部分,对提高学生的色写生能力和认识自然、表现色彩的能力有着重要的意义。
熟悉掌握水粉的工具;
体验笔触的控制与笔法的运用; 体会颜料的厚薄及水份的控制;画面的黑、白、灰效果的控制;解用水粉笔、水、颜料等对主次画面及空间的控制。
全因素素描
色彩全彩静物
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色彩风景静物临摹
风景色彩(静物)是色彩教学中一个极
重要的组成部分,
对提高学生的色
写生能力和认识自然、表现自然的能力
有着重要的意义。
审美观察是色彩(风景、静物)写生的前提,审美观察涉及对景物的取舍、构图、色彩表现。提高学生认识能力、审美能力; 训练对风景(静物)光色与色彩间关系。
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彩铅 (超写实/动漫)
彩铅画,是一种综合了素描和色彩之间的绘画形式。它的独特性在于色彩丰富且细 腻,可以表现出较为轻盈、通透的质感。
彩铅画在绘画创作上表现力强,独具风味
既强调素描的光影效果,又能解决色
的搭配问题。
理解彩铅画的艺术特色及基本表现技法; 增强学生对彩铅绘画的兴趣性;
激发想象力,培养形象思维能力与创造力。
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凡语美术
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