沈阳市凡语美术培训中心
成/就/孩/子/非/凡/人/生

课程内容介绍>
小学部艺术  
凡语精英团队丰富的教学经验
对于生活的探索与感知能力,
艺术教育有助于发现天赋。
名 师
教 学
提 升
兴 趣
能 力
培 养
发展感知能力,发展感官,
感性与理性认识,全面发展。


技 能
养 成
培养丰富的情感,情感是学习的动力,画画有利于孩子情感宣泄,使身心发展得到平衡。


少儿艺术 ART

ENLIGHTENMENT

成就孩子非凡人生
美术教育-真正能力培养
艺术探索 艺术创想 艺术表达

F A N Y U M E I S H U
COURSE WORKS
课程作品展
小学初级课程:
一年级下(6岁-7岁)

油画棒
是在线描的基础上,增加对于填色方法的学习,在提高儿童的绘画兴趣和技能同时,了解一些色彩的知识和绘画技法。油画棒手感细腻、滑爽、铺展性好、色、混色性能优异。培养孩子认识更多颜色; 了解更多绘画创作的工具;颜色的搭配、三原色、冷暖色等的认识;培养孩子对颜色的运用更丰富。

小学初级课程:
一年级下(6岁-7岁)
————————————————————————————————


水彩笔/马克笔
学会使用水彩笔的使用方法,如:用笔尖画细线、 用笔头的侧面画粗线,而且各色之间还可以相 互覆盖,进行色彩的调配,并且水彩笔不像油画棒易修改,可以锻炼学生直接大胆落笔作画的好习惯。画面难度升级、锻炼孩子更加细微的观察力;不同的材料运用、感受不同材料所表现的肌理画面效果。
空间表达及构图的基本方式(如:主次关系、中 心构图、三角构图、水平构图、对角构图)
小学初级课程:
一年级下(6岁-7岁)
————————————————————————————————

————————————————————————————————


彩色铅笔
彩铅是一种表现技法极为多样的绘画工具力量的作用大小可以使色彩有深、有浅不同的变化,而当数十种颜色的交错融和时,可以创造无限的色彩效果,细腻的层次与空间的画面感。通过强化观察等方法,逐步深入刻画作品; 作为素描的基础入门,着重练习线条的运用;加强练习技法的运用(平涂、过渡、叠加);运用更好的方法为素描做基础练习,增加孩子的绘画兴趣性。
小学初级课程:
二年级上(7岁-8岁)
————————————————————————————————

————————————————————————————————


儿童水粉
通过水粉技法的学习,来认识色彩,培养色彩审美。画水粉画也是培养学生动脑筋、勤思考的好途径。在画画的过程中,颜色如何搭配、色彩如何对比、色调如何协调,什么先涂,什么后涂,都至关重要,可以培养学生有一定的统筹安排能力。初步认识水粉的特性与运用;练习水粉技法为以后色彩打下基础;增强对色彩、造型的把握。
小学初级课程:
二年级下(7岁-8岁)

创意绘画
人都有想象力,人人都有创造力。孩子都是充满智慧的个体,关键是如何唤醒他们心灵深处沉睡的潜力。激发学生内在的创造潜能从而实现学生八大学习能力(注意力、感知能力、模仿力、 想象力、记忆力、逻辑思维能力、理解力、 判断力)的提高。以主题形式,增加孩子的想象力; 运用不同的材料,让孩子表达自己的想法;对前期绘画课程作为一个总结。
小学中级课程:
三年级上(8岁-9岁)
————————————————————————————————

小学中级课程:
三年级下(8岁-9岁)

小学中级课程:
三年级下(8岁-9岁)
小学高级课程:
三年级下(8岁-9岁)
素描初级
学习素描是让学生由儿童画走向专业美术的一个必要阶段。主要由几何形 体开始,几何形体是素描的必经之路。基础素描知识的理解与表现;加强观察力、感受、思考的独立表达;深入强化逻辑思维及表达;逐步向专业绘画思维进行过渡和靠拢。
单色水粉
单色水粉练习是通过一种颜色的水粉绘画 对象,从素描向水粉的过渡。单色练习初学期间可绘制蓝色背景的几何 形体,可以降低入门学习的难度,并帮助 学生了解水粉画的步骤、上色、用笔及表现方法。掌握画面的整体色彩与空间关系; 学习并认识色彩对水粉画的重要性; 体会色彩颜料间遮盖、塑造等表现方法。
结构素描
又称“形体素描”。以理解和表达物体自身的结构本质为目的,透视原理的运用自始至终贯穿在观察的过程中。结构素描以线条为主,需要我们用准确、有力、优美的线条去画,在画这样的线条时,要注意抓大感觉,外轮廓线多以长直线为主。锻炼学生的造型能力和观察能力;理解物体的内在结构,有助于理解其中块面转折; 学习物象在三维空间中的状态,加强三维空间想象能力。
————————————————————————————————

————————————————————————————————

————————————————————————————————

全因素素描是素描表现形式的一种。依靠不同深浅层次色调的块面塑造形体,反映光照射物体所呈现的光影关系。全因素素描受环境、光线影响,以明暗、光影、体积、质量、量感、空间感等为重点,注重虚实层次调子变化和细节描绘,概括表现出三大面、五大调子,达到真实光影感和立体感的视觉效果。掌握利用明暗关系表现物体的结构; 学习光影规律及联系空间造型、构图等。
色彩全彩静物是色彩教学中一个极重要的组成部分,对提高学生的色写生能力和认识自然、表现色彩的能力有着重要的意义。熟悉掌握水粉的工具;体验笔触的控制与笔法的运用; 体会颜料的厚薄及水份的控制;画面的黑、白、灰效果的控制;解用水粉笔、水、颜料等对主次画面及空间的控制。
全因素素描
色彩全彩静物
————————————————————————————————

————————————————————————————————

色彩风景静物临摹
风景色彩(静物)是色彩教学中一个极重要的组成部分,对提高学生的色写生能力和认识自然、表现自然的能力有着重要的意义。审美观察是色彩(风景、静物)写生的前提,审美观察涉及对景物的取舍、构图、色彩表现。提高学生认识能力、审美能力; 训练对风景(静物)光色与色彩间关系。
————————————————————————————————

彩铅 (超写实/动漫)
彩铅画,是一种综合了素描和色彩之间的绘画形式。它的独特性在于色彩丰富且细 腻,可以表现出较为轻盈、通透的质感。彩铅画在绘画创作上表现力强,独具风味既强调素描的光影效果,又能解决色的搭配问题。理解彩铅画的艺术特色及基本表现技法; 增强学生对彩铅绘画的兴趣性;激发想象力,培养形象思维能力与创造力。
————————————————————————————————

凡语美术
——
与艺术同行
                                                                                                                                                                  │               
关注我们
领取试听